སྒོ་ལམ། |  |  |  
  • +975 2 336454
  • webmaster.ovc@rub.edu.bt
  • Mon - Fri 9:00 - 16:00
Royal University of BhutanRoyal University of Bhutan
  • ང་བཅས་ཀྱི་སྐོར།
    • གཙུག་ལག་གཙོ་འཛིན།
    • གཞུང་སྐྱོང༌ རིམ་སྒྲིག།
    • Organisation Structure
    • བདག་སྐྱོང༌།
  • འཛུལ་ཞུགས།
    • འཛུལ་ཞུགས་ སྲིད་བྱུས།
    • གཙུག་ལག་གཞི་རིམ་སློབ་ཕྲུག།
      • ཡོངས་འབྲེལ་གྱི་ ཞུ་ཚིག།
      • འཛུལ་ཞུགས་ ཚད་གཞི།
  • སླབ་སྟོན་དང༌སློབ་སྦྱང༌།
    • Programmes of Study
    • མཐོ་རིམ་སློབ་གྲྭ།
      • Constituent Colleges
      • Affiliated College
    • Centre of University Learning and Teaching
    • Remit of Task Force on Learning and Teaching
  • ཞིབ་འཚོལ།
    • ཞིབ་འཚོལ་ སྲིད་བྱུས།
    • ཞིབ་འཚོལ་ Centers
    • ཞིབ་འཚོལ་ Conferences/Seminars
    • ཞིབ་འཚོལ་ རྒྱབ་སྐྱོར།
    • Collaboration & Partnerships
    • པར་སྐྲུན།
  • Key Documents

Since the establishment of the Royal University of Bhutan in 2003 through the amalgamation of tertiary education offered from various locations across the country, the first priority for the academic programme was either to adopt the existing programmes after fulfilling quality assurance of programme development as prescribed under the Royal University of Bhutan, or to initiate development of new award bearing programmes after subjecting to academic screening processes something similar to GNHC screening tools. Through the years, several programmes are adopted and validated, reviewed internally and also through engagement of external examiners and consultants. Some award programmes have become obsolete in context to present need assessments and have discontinued while relevant programmes continue to be offered. At the same time, new programmes are developed and introduced.


Warning: Creating default object from empty value in /srv/new-web/templates/shaper_helixultimate/html/com_content/category/default_articles.php on line 14
Filters
མགོ་མིང་། དཔེ་སྐྲུན་གྱི་ སྤྱི་ཚེས། ལྷོད་མི།
B.Sc Sustainable Development 30 སྤྱི་ཟླ་ ༡༢ པ། 2019 ལྷོད་མི་་་ 1147
B.Sc Environment & Climate Studies 30 སྤྱི་ཟླ་ ༡༢ པ། 2019 ལྷོད་མི་་་ 845
BSc. Forestry (Diploma Nested) 30 སྤྱི་ཟླ་ ༡༢ པ། 2019 ལྷོད་མི་་་ 696
B.Sc Food Science & Technology (Diploma Nested) 30 སྤྱི་ཟླ་ ༡༢ པ། 2019 ལྷོད་མི་་་ 672
B.Sc Animal Science (Diploma Nested) 30 སྤྱི་ཟླ་ ༡༢ པ། 2019 ལྷོད་མི་་་ 656
B.Sc Agriculture Science (Diploma Nested) 30 སྤྱི་ཟླ་ ༡༢ པ། 2019 ལྷོད་མི་་་ 609
BSc in Organic Agriculture 30 སྤྱི་ཟླ་དང་པ། 2020 ལྷོད་མི་་་ 576
Masters in Development Practice 30 སྤྱི་ཟླ་དང་པ། 2020 ལྷོད་མི་་་ 712
Master of Science in Natural Resources Management 30 སྤྱི་ཟླ་དང་པ། 2020 ལྷོད་མི་་་ 712
Bachelor of Engineering in Civil Engineering 30 སྤྱི་ཟླ་དང་པ། 2020 ལྷོད་མི་་་ 669
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • ཤུལ་མམ།
  • མཇུག་བསྡུ།
ཤོག་ལེབ 1 ་ལས་ 4

Publications

  • BJRD Manuscript Guidelines
  • Bhutan Journal of Research and Development (BJRD)
  • State of Research and institutional Linkages
  • Bhutan Journal of Research and Development
  • Newsletters

Online Journals

  • Directory of Open Access Journals (DOAJ)
  • EBSCO Host (Research Database)
  • Open Access Library (OALib)
  • Taylor & Francis Online
  • JSTOR

Quick Link

  • Other Sister Links
    • གཡོག་གི་ས་སྟོང༌།
    • ཁས་ལེན་གནས་གོང༌།
  • FAQ
  • པར་མཛོད།
  • MOOC

Archives

  • སྤྱི་ཟླ་ ༡༠ པ།, 2020
  • སྤྱི་ཟླ་ ༨ པ།, 2020
  • སྤྱི་ཟླ་ ༤ པ།, 2020
  • སྤྱི་ཟླ་གསུམ་པ།, 2020
© 2020 Royal University of Bhutan
  • Contact us

Search

  • Governance Manual
  • ང་བཅས་ཀྱི་སྐོར།
    • གཙུག་ལག་གཙོ་འཛིན།
    • གཞུང་སྐྱོང༌ རིམ་སྒྲིག།
    • Organisation Structure
    • བདག་སྐྱོང༌།
  • འཛུལ་ཞུགས།
    • འཛུལ་ཞུགས་ སྲིད་བྱུས།
    • གཙུག་ལག་གཞི་རིམ་སློབ་ཕྲུག།
      • ཡོངས་འབྲེལ་གྱི་ ཞུ་ཚིག།
      • འཛུལ་ཞུགས་ ཚད་གཞི།
  • སླབ་སྟོན་དང༌སློབ་སྦྱང༌།
    • Programmes of Study
    • མཐོ་རིམ་སློབ་གྲྭ།
      • Constituent Colleges
      • Affiliated College
    • Centre of University Learning and Teaching
    • Remit of Task Force on Learning and Teaching
  • ཞིབ་འཚོལ།
    • ཞིབ་འཚོལ་ སྲིད་བྱུས།
    • ཞིབ་འཚོལ་ Centers
    • ཞིབ་འཚོལ་ Conferences/Seminars
    • ཞིབ་འཚོལ་ རྒྱབ་སྐྱོར།
    • Collaboration & Partnerships
    • པར་སྐྲུན།
  • Key Documents